水尝无华,相荡乃成涟漪
石本无火,相击而显灵光
为了帮助新班主任理清工作思路,解决新任职期间在班级管理方面遇到的困难,提高班主任的管理水平,打造一支师德高尚、业务精湛、受学生欢迎的班主任队伍。近日,学生处组织开展了新班主任沙龙活动。本次活动由学生处处长齐晓楠主持,学院全体新班主任参加了此次交流活动。
本次沙龙以优秀教师廖艳、董仲蠡的演讲视频引入。一位是带着儿时的梦想成为一名班主任,一位是带着启迪人生的使命感,探求教育的意义,他们坚守教育初心,做幸福的点灯人。演讲到动情处,在场的各位教师都眼含热泪,感受到了榜样的力量。
市级优秀班主任于艳平老师做了热情的分享。她围绕“缘起相识,爱育桃李”的主题,分享了如何构建和谐的师生关系。“关注每一位学生的成长,平等地关爱与尊重每一名学生”,于老师娓娓道来。
接着,新班主任纷纷发表了自己步入工作岗位,成为班主任以来的感受和感悟,并交流分享自己管理班级的策略、智慧与创新。
“作为一名年轻班主任,要充分利用自身的优势。班主任既是教书育人的老师,同样也可以成为学生促膝长谈的朋友,把握好这两种身份的作用,适时转变身份,找准教育契机,真正地走进学生的内心世界。”方致远老师的精彩发言,引起了现场老师的普遍共鸣。
毛群燕老师分享了自己带班以来的感受,她认为班级管理中思想建设尤为重要,丰富的班级活动、多彩的文化环境建设会带给学生舒适的学习环境,适当的家校沟通也可以帮助学生从源头获得支持。
活动中,班主任们也就在实际工作中遇到的棘手问题与各种困惑,纷纷发问,齐晓楠处长一一给出了针对性的分析和建议,在座的教师们受益匪浅。
如何教育特殊学生?针对徐张亦歆老师提出的问题,齐晓楠处长提倡“慢”教育,尊重和呵护学生,持续关注他们如星星之火的兴趣爱好,鼓励学生参加各类集体活动,让阅读成为他们成长的源泉,让劳动成为他们继续前行的助推器。
李卿韵、陈陆艳、苏恺冬等老师纷纷就班级分层管理、家校沟通等方面分享了各自的做法。班主任老师们在轻松愉悦的氛围中,围团而坐,仔细聆听,倾情交流。
最后,齐晓楠处长做了总结发言,她鼓励老师们要做一名快乐、智慧的班主任。她谈到班级管理要讲究艺术,忙而不乱,充分科学地用好班干部,提高学生自主管理能力,班主任老师在管理工作中不仅要学会做加法,还要善于做减法,让我们的工作更加切实高效。